Dans l'administration 2019 de l'évaluation nationale des progrès de l'éducation, seulement 34% des élèves de 8e année américains ont atteint ou dépassé les normes de niveau scolaire. Est-ce un défaut de nos professeurs? Bien sûr que non. C’est un échec de notre façon de penser l’éducation.
Le dilemme de l'éducation moderne
Aux États-Unis, les enseignants sont des professionnels hautement qualifiés possédant les compétences, le talent et la véritable compassion nécessaires pour faire la différence. Le problème est qu'eux-mêmes et leurs élèves sont constamment mis en place pour l'échec. Les élèves sont censés satisfaire à diverses normes au moment où ils terminent chaque niveau scolaire. À première vue, cela devrait signifier que les enseignants devraient enseigner le contenu requis pour atteindre la maîtrise à ce niveau scolaire. C’est pourquoi la plupart des directeurs d’école et autres administrateurs exigent des enseignants qu’ils fournissent et évaluent un bloc de contenu très prescrit dans chaque matière et classe.
Cela semble assez simple, mais le nœud du problème est que la plupart des élèves n'atteignent pas la maîtrise à la fin de l'année et passent à la classe suivante sans avoir la capacité de réussir dans les niveaux suivants. Ils sont mal préparés aux défis qui nous attendent et cet écart augmente chaque année.
Beaucoup de ces carences sont dues à des facteurs bien au-delà du contrôle de l'école. L'écart entre les enfants aisés et les enfants défavorisés commence petit au début et se creuse, devenant plus prononcé au fur et à mesure que l'élève progresse. Ce n’est pas seulement le statut socioéconomique qui peut empêcher l’élève de réussir. D'autres étudiants, tels que ceux qui sont handicapés ou ceux qui apprennent l'anglais, commencent également sur un terrain de jeu pas si égal.
C’est un facteur que tous les éducateurs connaissent et que les législateurs des États et les autres parties prenantes déplorent bruyamment lors de la conception de normes et de programmes éducatifs. Cependant, il y a eu très peu de solutions efficaces qui font réellement quoi que ce soit pour combler ces lacunes et inégalités.
L'enseignement dirigé par l'enseignant et organisé à partir d'un manuel n'est pas la meilleure façon d'enseigner; d'autres modalités sont nécessaires pour atteindre les étudiants à tous les niveaux et dans différents styles d'apprentissage. Une classe fondamentalement différente est nécessaire pour aider tous les élèves à réussir. Un apprentissage personnalisé est nécessaire pour changer la façon traditionnelle dont nous avons toujours considéré l'éducation. Le contenu et l'intensité doivent tous deux être adaptés aux besoins, aux objectifs et aux capacités de l'élève.
La plupart des élèves arrivent au collège et au lycée avec des lacunes d'apprentissage importantes qui doivent être comblées pour réussir. Il est risible de s'attendre à ce qu'un enseignant comble ces lacunes en une seule année tout en préparant les apprenants à une évaluation au niveau de l'État.
À propos de Teach to One
L'enseignement personnalisé semble excellent, mais avec les budgets et les salaires des enseignants constamment réduits, comment peut-on s'attendre à ce que les écoles administrent un enseignement personnalisé à chaque élève? Après tout, un enseignant n'est qu'une seule personne. À mesure que les budgets des écoles diminuent, la taille des classes augmente. Un enseignant se retrouve à essayer d'instruire un grand nombre d'enfants, chacun ayant des besoins d'apprentissage différents.
C'est simple; ils doivent envisager Teach to One, une approche plus individualisée de l'éducation par New Classrooms. Cette approche élimine les défis logistiques de la personnalisation en tirant parti de la puissance de la technologie. Teach to One ne concerne pas uniquement les logiciels. L'approche comprend une composante académique avec toutes les fonctionnalités familières que les enseignants adorent (comme le contenu, les cartes de compétences, les évaluations, etc.) et une composante opérationnelle (le flux quotidien d'une classe, comme les devoirs et les sous-plans) .
Avec cette approche, les enseignants travaillent ensemble pour offrir un enseignement via plusieurs stations d'apprentissage différentes. Il intègre un certain nombre d'approches pédagogiques qui visent à offrir à chaque élève une éducation adaptée à ses besoins et à ses forces.
Fondé par Joel Rose, un ancien professeur de cinquième année, Teach to One propose des solutions d'apprentissage personnalisées, basées sur des évaluations au début de chaque année scolaire, pour chaque élève. Cette solution transformatrice sert de partenariat avec les écoles qui souhaitent mettre en œuvre des solutions d'apprentissage innovantes pour mieux servir leurs élèves.
Cette approche prend le relais de l'éducation dans près d'une douzaine de grandes villes et régions du pays. Il offre une meilleure expérience pour les étudiants et les enseignants. Teach to One est une solution axée sur la personnalisation. Il n'y a pas deux élèves pareils, alors pourquoi reçoivent-ils le même enseignement?
Cette solution adopte une approche plus dynamique, avec neuf modalités et façons distinctes que les élèves peuvent apprendre. Certains sont indépendants, certains sont collaboratifs et certains sont dirigés par des enseignants. Mais ce qu'ils ont tous en commun, c'est qu'ils trouvent comment chaque élève peut réussir et proposent ces approches en conséquence.
Teach to One est une solution qui a déjà connu d'énormes résultats, avec des gains près d'une fois et demie ceux reflétés au niveau national. Bien que l'approche soit conçue principalement pour les mathématiques à ce stade, elle ira un jour au-delà de ce domaine central pour fournir des solutions transformatrices dans d'autres domaines également.
Dans un monde parfait, chaque élève serait orienté vers une voie personnellement réalisable et ambitieuse vers la préparation à l'université et à la carrière. Avec Teach to One, les écoles peuvent se rapprocher de la réalisation de ce rêve. Nous avons tous des leçons à apprendre en matière d'enseignement, et Teach to One est là pour aider à fournir des solutions pour combler ces lacunes éducatives.
Suivez Teach to One sur Twitter
★★★★★
